I - Compréhension de l'oral
II - Compréhension des écrits
(étudier les unités 4 et 5: Qu’est-ce que l’art? / Voyage dans le passé):
* Lire un texte (Qu’est-ce que l’art (la musique, le cinéma, la peinture, etc.)? / Voyage dans le passé):
* Répondre à un questionnaire V/F et à un questionnaire question / réponse
III - Vocabulaire
* Activités culturelles (le musée, l'opéra, la musique, etc.)
* Compléter un texte
IV - Production des écrits
Écrire un texte de 50-70 mots
Exemples:
* Parler de l'importance de la musique
* Parler de l'importance de la lecture
* Faire le portrait d'un homme / femme célèbre (peintre, chanteur, scientifique...)
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